Ведущая: Ребята, сегодня мы собрались в зале, чтобы отметить праздник – День Защитника Отечества.
Это день особого значенья: сыновей отважных день рожденья.
Весь народ российский в эту дату шлёт привет матросу и солдату!
У каждого гражданина России есть священная обязанность – оберегать своё родное государство, обеспечивать мир и покой своим соотечественникам. Поэтому у каждого гражданина есть и почётное право называться Защитником Отечества. Воинами, стоящими на страже мира и покоя страны, всегда были именно мужчины. Поэтому, давайте поприветствуем наших мальчиков, которые вырастут и станут такими же сильными и отважными мужчинами.
Все присутствующие аплодируют мальчикам.
Дети :
1) Защитников Отечества любит весь народ!
Защитникам Отечества слава и почёт!
2) Сколько сильных и отважных сыновей Отчизны
Охраняют землю нашу ради мирной жизни.
3) Хотим скорее подрасти, чтоб встать в солдатский строй
И званье гордое носить – «российский рядовой»!
4) Раз-два! Шире шаг! Эй, держи равнение!
Скоро в Армии родной будет пополнение!
Все поют песню «Есть такая профессия». Затем, все дети садятся на стулья.
Ведущая: В нашей российской армии служат военнослужащие разных родов войск. Какие вы знаете? (ОТВЕТЫ ДЕТЕЙ) А давайте проверим, насколько хорошо вы разбираетесь в них.
Проводится игра «Будь внимательным» (называются различные предметы, 1-имеющие или 2-не имеющие отношение к Армии. 1 – дети хлопают, 2-дети топают)
В зале появляется ЦАРЬ.
Ведущая: Посмотрите – это ж Царь. Ты откуда, государь?
Как ты оказался тут? И как, скажи, тебя зовут?
Царь:
Царь Додон зовут меня. Смолоду был грозен я,
Но под старость захотел отдохнуть от ратных дел.
Недруги тут беспокоить стали старого царя,
Страшный, страшный вред творя.
Вот собрался я в дорогу, к вам явился за подмогой.
Я прошу вас, вы мне помогите.
Моё царство от врагов освободите.
Ведущая: Славу защитников не посрамим!
Царю на помощь поспешим!
Со старых времён, века за веками
Отечество славилось богатырями,
И в 21-ом веке тоже мы на защиту встать дружно сможем!
Согласны, ребята, Царю помочь?
Царь: А силушки-то у вас хватит?
Ведущая: Наши дети ловкие, сильные, смелые,
Спортом занимаются, с детства закаляются!
Царь: А вот это мы сейчас проверим.
Время даром не теряйте, а вокруг меня вставайте.
Мы все вместе, без запинки дружно сделаем разминку.
Дети встают в круг, Царь – посередине. По его показу делают РАЗМИНКУ (звучит песня «Солдатушки, бравы ребятушки»). Дети садятся.
Царь подходит к ширме с декорацией дворца.
Царь:Вот и моё царство, сказочное государство.
Петушок у нас живёт.
Старый, мудрый звездочёт мне его в подарок дал
И, прощаясь, так сказал:
«Коль забьётся петушок, значит, враг уж недалёк».
В грамзаписи звучит имитация голоса петушка (тема ПЕТУШКА из оперы Римского-Корсакова «Золотой петушок»). На ширме появляется игрушечный ПЕТУШОК ( озвучивает воспитатель)
Петушок:
Ой-ой-ой! Ку-ка-ре-ку! Царствуй, лёжа на боку!
Враг стоит уж у ворот – Лихо одноглазое на Царя идёт!
В зал под музыку входит ЛИХО ОДНОГЛАЗОЕ (взрослый) .
Лихо: Я – Лихо одноглазое! Сдавайся, Царь, скорее!
Взмахну мечом своим – и сразу же тебя я одолею!
Ведущая: Ты не посмеешь, Лихо, обижать Царя,
Ведь к нему на помощь мы вызвались не зря!
Лихо: Это кто же ты такой вздумал спорить здесь со мной?
Стоит топнуть мне ногой, сразу побежишь долой!
Ведущая: Нас тебе не испугать! Мы на защиту сможем встать!
Раз не хочешь подобру, сейчас ТАНКИСТОВ позову.
Танкисты, к нам спешите. Скорее помогите!
Под музыку выходят МАЛЬЧИКИ-ТАНКИСТЫ. Встают возле макета танка.
1) Мы – друзья-ТАНКИСТЫ. Наши танки быстры!
Мы снарядами стреляем, точно в цели попадаем!
2) Танк – настоящий вездеход, в любой местности пройдёт.
Он прочной защищён бронёй и может смело встретить бой!
3) Ствол орудийный впереди. Опасно, враг, не подходи!
Снаряды – это не пустяк! Нам никакой не страшен враг!
1) Танкист российский бережёт родной страны покой и славу.
Мы на посту, и наш народ гордится Армией по праву!
Танкисты поют песню «ТРИ ТАНКИСТА». Все дети им подпевают.
Ведущая: Сейчас мы тебе покажем, Лихо, что у нас не только танкисты смелые да умелые, но и все ребята.
Проводится конкурс «ПОПАДИ В ЦЕЛЬ» (дети бросают в корзины мешочки с песком или мячики) .
Лихо: Нет, с такими смелыми я побоюсь сражаться,
Лучше поскорее мне с вами распрощаться.
Царь, где ж ты взял таких ребят?
Царь: Они все ходят в детский сад!
Все ребята – молодцы! В будущем отличные бойцы!
Лихо: Чтобы не было мне худо, я поскорей уйду отсюда!
Лихо одноглазое уходит.
В грамзаписи звучит имитация голоса петушка.
Петушок: (на ширме)
Всё пока спокойно, Царь.
Нет врагов здесь, государь!
Ведущая: Нам, ребята, повезло, что Лихо одноглазое испугалось вашей смелости и не стало сражаться с нами. Но во время боя часто у солдат бывают ранения. И тогда к ним на помощь приходят военные врачи и медсёстры.
И на фронте, и в тылу день и ночь ведут борьбу:
Жизни раненых спасают, в строй вернуться помогают.
Благодаря их умению и помощи, солдаты выздоравливают, удаётся сохранить им здоровье и жизни.
Давайте посмотрим, как наши девочки справятся с работой МЕДСЕСТЁР.
Проводится конкурс «Раненый солдат».
Царь: Можно нам повеселиться. Выходите-ка, девицы,
При честном при всём народе потанцуйте в хороводе!
Выходят девочки с платочками. Танцуют лирический хороводный танец (по выбору музруководителя) .
В грамзаписи звучит имитация голоса петушка.
Петушок: Ой-ой-ой! Ку-ка-ре-ку! Царствуй, лёжа на боку!
Царь морской войной идёт. Город весь тебе зальёт! Ку-ка-ре-ку!
В зал под музыку входит МОРСКОЙ ЦАРЬ.
Морской Царь:
Я – подводный грозный царь, морской пучины государь.
В тёмно-синей глубине я живу в морской стране.
Слышал красных девиц смех – отдавайте мне их всех!
А не то - я в гневе страшен, затоплю всю землю вашу!
Ведущая: Мы царство Додона защитим.
И девиц красных мы в обиду не дадим!
Эй, моряки, сюда скорей спешите!
Царю морскому удаль покажите!
Выходят мальчики-МОРЯКИ .
Моряки:
1) Уходят с причала в морские просторы
Подводные лодки, эсминцы, линкоры.
О чём все ребята мечтают тайком?
О том, чтоб отважным стать моряком!
Моряки поют песню «У матросов нет вопросов».
2) Мы, ребята, любим море. По морям и по волнам
В боевом идём дозоре нынче здесь, а завтра – там!
3) Ровным строем все идём, честь, как надо, отдаём.
Вьются за плечами ленты с якорями.
Ведущая: Моряки – народ весёлый, хорошо живут,
И в свободную минуту пляшут и поют.
4) Взгляните-ка на удаль нашу –
Мы вам моряцкий танец спляшем!
Моряки исполняют танец «Яблочко».
Морской Царь:
Что же, морячки, внимание! Я для вас придумал испытание:
Коли справитесь – уйду на дно морское,
А коли нет – залью вас всех водою!
Проводится конкурс «ТОПКОЕ БОЛОТО». (Дети стоят в командах, им дают два небольших резиновых коврика. Нужно добраться до отметки, наступая на один и переставляя другой. Возвращаются бегом и передают коврики следующему)
Морской Царь:
Отважны моряки у вас, гляжу.
Что ж, я на дно морское ухожу!
Морской царь уходит.
Царь: Морячки, спасибо вам! Снова мир вернулся к нам!
В грамзаписи звучит имитация голоса петушка.
Петушок: (игрушка появляется над ширмой-дворцом)
Всё пока спокойно, Царь. Нет врагов здесь, государь!
Ведущая: А пока мы отдыхаем, - технические ЗАГАДКИ отгадаем.
Ведущая загадывает загадки о военной технике(самолёт, танк, подводная лодка, вертолёт и т. д.)
В грамзаписи звучит имитация голоса петушка.
Петушок: Ой-ой-ой! Ку-ка-ре-ку! Царствуй, лёжа на боку!
Кащей Бессмертный у ворот - на Царя войной идёт!
Царя хочет погубить, в плен всё царство захватить!
В зал под музыку входит КАЩЕЙ БЕССМЕРТНЫЙ.
Кащей: Я – Бессмертный Кащей, всем известный злодей.
Хитрый я и очень жадный, грубый, злой и беспощадный,
Но при этом я богатый: люблю деньги, люблю злато.
Отдай мне, Царь свою казну! А не отдашь, я сам возьму!
Ведущая: Додона Царя мы все защитим,
И грабить его никому не дадим!
Кащей: А чего это вы так волнуетесь за царя? Я вам волноваться не советую.
Ничего хорошего из этого не получится!
Только здоровье ваше ухудшится.
Вот мне, например, не знакомо волнение –
Отдал я своё сердце на хранение.
Я бессмертен, то есть вечен, потому что бессердечен.
Ведущая: А наши ребята очень дружные, добрые и отзывчивые, и к тому же могут справиться со своим волнением, когда им понадобиться, потому что мечтают стать САПЁРАМИ. Сейчас мы покажем тебе, какими они могут быть внимательными и хладнокровными.
Проводится конкурс «САПЁРЫ» (По одному участнику от каждой команды завязывают глаза. Они должны достать на ощупь из контейнера и разложить по разным корзинам наложенные вперемешку кубики и шарики) .
Кащей: Подумаешь, какие внимательные! Волнение преодолеть смогли! А вот преодолеть полосу препятствий не каждый сумеет.
Если выполните вы моё задание, я своё исполню обещание:
Обещаю покинуть владенья Царя,
Обещаю больше не волновать его зря!
Ведущая: Ну, что, ребята, выполним кащеево задание – пройдём полосу препятствий?
Проводится конкурс «Доставь пакет» (преодолевают различные препятствия) .
Кащей: Справились вы с моим заданием.
Делать нечего, придётся уходить,
Но на прощанье я хочу вас наградить.
Пришлось из сундука своё мне золото достать
И вам, как победителям, раздать.
Кащей раздаёт детям «золотые шоколадные рубли» и уходит.
Царь:Что ж, ребятушки, спасибо, храбрыми вы были,
Моё царство от врагов вы освободили!
А когда вы подрастёте, защищать страну начнёте.
Вам тогда «СПАСИБО» скажет вся Россия!
Если есть такая рать, то стране в веках стоять!
Ведущая:За Отчизну все готовы встать защитники горой,
Чтобы солнце всем светило, расцветал наш край родной!
Все дети поют песню о Родине (по выбору музруководителя) .
Царь:Любите Родину свою, гордитесь, уважайте,
Своими знаньями, трудом Россию прославляйте.
Давайте крикнем все «УРА! » (дети кричат «ура! »)
До свиданья, детвора!
Царь Додон уходит.
Ведущая:
Наш праздник подошёл к концу. Хочу, чтоб знали дети,
Что дружба каждому бойцу нужней всего на свете.
Пусть у всех людей мечты сбываются,
Пусть все люди только улыбаются,
Пусть ребятам снятся хорошие сны
И пусть в мире нигде не будет войны!
Внимание, ребята. Всем – смирно! Под торжественную музыку с радостным настроением шагом марш!
Дети маршевым шагом уходят в группы.
Развлечение завершается.