В. 1 И снова праздник на листке календаря, И снова собрались мы в этом зале. Но чей же праздник в этих числах сентября? Кого сегодня поздравляют в этом зале?
В. 2 А поздравляют сегодня людей, которые отдают себя всецело воспитанию малышей, не жалея своих сил и времени. Тех, кто не знает слов «не хочу», «не могу», «не умею», кто умеет любить детей не смотря ни на что, кто любит свою работу и спешит сюда каждый день.
Вед. 1 Как вы думаете, чем тяжелее всего управлять- заводом или фабрикой? Любой ответ будет неправильным. Тяжелее всего управлять детским садом! Почему? А это Вам сейчас объяснят наши дети.
(Гр. «Школьник»)
1. На заводе инженеры- умные и взрослые.
К ним директор пристаёт с разными вопросами.
2. Инженер ему ответит, сам поест, сам ляжет спать.
Ну, скажите - разве трудно так заводом управлять?
3. И на фабрику ткачих мамы час не будят,
Никаких: «Я не пойду, там меня не любят! »
4. На работу – по гудку, мама вслед не плачут,
Когда взрослый человек - это много значит!
5. Вы представьте, что у вас двадцать инженеров,
Через пять минут из них восемь офицеров.
6. Через полчаса здесь все - Робинзоны Крузо,
А на сонный час придут двадцать карапузов.
7. Ты врачу даёшь задачу, он тебе: «А я не врач! »
Был шофёр- и нет шофёра, прямо хоть садись и плачь!
8. Инженер за офицером скачут, бегают, кричат… .
Кто из вас ещё не понял, что же это?
Все: Детский сад!
В. 1 Слово для поздравления предоставляется заведующему нашего детского сада Т. А. Дорофеевой
Вед. 1. А сейчас мы вам покажем один обычный день из жизни детского сада.
Вед. 2 Утро начинается, садик просыпается.
1. Мы приходим в детский сад,
Там игрушки стоят.
Паровоз, пароход дожидаются ребят.
2. В этом доме всё для нас
Сказки, песня и рассказ.
Шумный пляс, тихий час.
В этом доме всё для нас!
Песня «Детский сад» А. Филиппенко (средние группы)
В. 1 Всё расскажем по порядку по утрам у нас зарядка.
На зарядку выйти рад
Утром весь наш детский сад!
Зарядка «Пятнышки»
В1. Следом за зарядкой всё по распорядку.
Занятие – это самое интересное, занимательное и полезное.
Развитие речи, математика, лепка, рисование-
Все справляются с заданьем.
А сегодня вот так чудо! Рисовали дети осень.
И картина ожила…
Оценить её вас просим!
Танец «Осенние дорожки» (школьник)
Вед. 2: После занятий нужно детям отдохнуть,
Свежим воздухом вздохнуть.
Поэтому гуляют они охотно
В любое время года.
Танец с зонтиками (1 младшая)
1. Возвращаемся с прогулки,
Моем руки, есть хотим
И охотно, с аппетитом
Что дадут-то все съедим
2. Вкусный на столе обед,
Не болтает мой сосед
И тарелки опустели,
Весь обед мы дружно съели
Вед. 2 Сон подкрался незаметно,
Одеялом всех укрыл,
Сны волшебные как сказки
Детям сонным подарил
Песня «Тихий час»
3. Тихий час" после обеда.
Ну а я – я непоседа.
Ненавижу "тихий час"!
Поиграть бы мне сейчас.
Я лежала и вертелась,
Спать мне вовсе не хотелось.
Вдруг увидела я сонБыл похож на сказку он:
Куклы хоровод водили.
Меня еле разбудили.
Танец кукол (2 мл.)
Куклы: Эй, игрушки выходите, вместе с куклами пляшите
Танец игрушек (2 мл.)
Вед. 1 Пролетел день незаметно Вот уж вечер настаёт. Опустели стены сада, но грустить совсем не надо
Вед 2. Завтра будет новый день, день забот и день затей прибегут к нам ребятишки и девчонки и мальчишки
Шумный, радостный народ, нам покоя не дает!
Песня «Воспитатель»
1. Быть воспитателем - значит себя не щадить. Сердце своё и заботу всем детям дарить. Если решил ты пройти воспитателя путь, Важную заповедь ты соблюдать не забудь!
Припев: Детская душа- маленький росточек,
Береги её хрупкийстебелёчек.
Детские глаза -счастье на земле,
Знать главней всего в творческой судьбе!
2. И приходя каждый день в детский сад точно в срок, Свято мы верим, наука пойдёт детям впрок. Всё, что мы можем ребятам своим передать, Будут они с благодарностью всё принимать.
3. Ты не сердись никогда на ребёнка всерьёз, Нет ничего нам больнее их горестных слёз! Нежность и ласку детишкам своим ты дари, И с несмышлёными боль ты его раздели!